Особенности воспитания мальчиков

Три стадии развития мальчиков

На каждом этапе своего развития мальчики в большей степени привязываются к одному человеку. От рождения до 6 лет мальчик больше привязан к маме, с 6 до 14 лет отец становится для ребенка образцом для подражания. С 14 лет мальчики больше ориентируются на своих сверстников или наставников. Разделение на этапы не значит, что в каждый конкретный период ребенок должен слушать только одного родителя. Чтобы ребенок вырос полноценной личностью, он должен расти вместе с папой и мамой до своего совершеннолетия.

С рождения до 6 лет мальчик больше связан с мамой, и это объективно. Ведь именно мама проводит с ребенком все время, кормит его грудью. Это не значит, что отец не принимает участие в уходе за ребенком. Просто связь мальчика с мамой сильнее в этом возрасте. Именно она может удовлетворить основные потребности ребенка в еде, тепле, ласке и любви. С мамой ребенок чувствует себя в безопасности. Как показывают исследования, отцы любят играть с детьми, будить их, тормошить, мать, напротив, всегда старается ребенка успокоить, убаюкать.

В чем выражается доверие и взаимопонимание между сыном и отцом

Налаживать доверительные отношения со своими детьми родители должны, когда дети еще маленькие. Доверие — это фундамент, на котором строится воспитание ребенка. И от того, насколько прочен этот фундамент, зависят и результаты.

Отцы должны принимать активное участие в процессе воспитания детей, особенно мальчиков.

Путь к сердцу ребенка начинается с самых простых вещей. С ребенком надо разговаривать, играть, помогать ему. Важно внимание, а не количество купленных игрушек. Инициатива для общения должна исходить именно от отца. Ребенок с детства должен быть уверен, что отец — его помощник и защитник, его друг, а главное — советчик. Если мать оказывает эмоциональную поддержку ребенку, жалеет его, то отец помогает делом, советом. Он должен вселять в мальчика чувство, что все возможно, все получится, а нет — то и решать все проблемы они будут сообща. В повседневной жизни отец должен проявлять интерес к увлечениям и стремлениям сына, спрашивать, как прошел его день, что нового он увидел и прочитал. Такие простые вопросы, тем не менее, строят мостик доверия между сыном и отцом. Впоследствии ребенок сам будет приходить к отцу, и делиться с ним новостями. Насколько бы «незначительными» не казались они взрослому человеку, ребенка надо выслушать, потому что через несколько лет он будет также приходить к вам, только с проблемами серьезнее.

Роль отца в совместных играх и увлечениях

Многим кажется, что игра с младенцами в погремушки, «ладушки» — исключительно женская прерогатива. И сильно в этом ошибаются. В таких простых на первый взгляд играх устанавливаются первые контакты ребенка с отцом. Дети запоминают тембр его голоса, его движения, внешность. В родителе просыпаются отцовские чувства.

Если в первые годы дети независимо от пола играют в одинаковые игрушки, то потом их игрушки уже различаются. Так мальчики отдают предпочтение машинкам, девочки — куклам.

Последующие игры мальчика с отцом отличаются от игр с девочками. Так, игры с мальчиками связаны с физической активностью. Это, как правило, погони, перестрелки, догонялки, жмурки, прятки. В них развивается быстрота, ловкость, сноровка, так необходимые для развития мужчины. Борьба мальчика с отцом также выявляет сопернические чувства у мальчика, чувство самозащиты, способность постоять за себя, которая может пригодиться в будущем.

Строгость и жестокость в отцовском воспитании

Эрик Фромм, известный социальный психолог и психоаналитик, говорил о том, что любовь отца отличается от материнской любви. Материнская любовь — любовь «генетическая», врожденная. Любовь отца проявляется тогда, когда он видит первые успехи ребенка, когда сам может чему-то его научить. Таким образом, ребенок как будто заслуживает любовь отца, которая становится неким поощрением ему за успехи и способности. Ребенок для отца — особенно мальчик — продолжатель рода, и поэтому мужчина стремиться воспитать в нем достойного наследника, способного сохранить лучшие семейные традиции и ценности. Так, отец выступает в качестве «контролера» социальных ценностей, блюстителя предписанных в обществе требований, санкций.

Как вести себя маме, если она воспитывает мальчика без отца

Нет ничего страшного, если мама воспитывает мальчика без отца. Важно только одно — чтобы в поле зрения ребенка был мужчина. Это может быть дядя, двоюродный брат мамы, дедушка, тренер, отчим. В воспитании мальчиков мужчина играет очень важную роль. Ведь мальчик ищет пример для подражания, тем самым он на основе поведения взрослого мужчины строит свое поведение. Хорошо, когда мальчик растет в семье, где несколько мужчин, например, дедушка и дядя. В этом случае ребенок может и не заметить отсутствие отца. Хуже, если он живет один с мамой, и в качестве примера для подражания выберет первого попавшегося мужчину, который, например, не будет отягощен нравственными принципами. Другой проблемой является то, что одинокие мамы становятся главой семьи, у мальчика формируется мнение, что женщина сильнее мужчин, что она не нуждается в заботе и понимании, что она сама все решает. Такое мнение может осложнить будущую семейную жизнь мальчика, который не станет поддержкой и опорой для своей семьи. Если мама — очень властная, бескомпромиссная женщина, то мальчик сознательно будет подавлять в себе качества лидера, соперника.

Как вырастить защитника.

Требований, предъявляемых к мальчикам, гораздо больше, чем к девочкам. Можно не согласиться с таким утверждением и сказать, что девочке надо уметь готовить, быть хозяйственной и прочее. Но все это преходящее, этому можно научиться. Нужен только опыт. А вот от мальчиков требуют значительных «душевных» затрат и волевых качеств: быть сильными, мужественными, ответственными, решительными. Здесь уже без помощи родителей не обойтись.

Чтобы мальчик рос сильным и внушал окружающим уверенность в себе, он должен иметь не только физическую подготовку, но и быть сильным духом. Мальчик должен быть уверен в себе, в своей силе, но и эмоционально он должен быть настроен так, чтобы другой отступил. Ребенок при всей своей «мощи» должен знать, что в трудную минуту не растеряется, не убежит. Его надо научить применять силу только в крайнем случае. Родители должны объяснить, что нельзя действовать по принципу — сила есть — ума не надо. Например, если мальчик заметил, что один малыш пристает к другому, и решил защитить слабого ребенка, нужно объяснить ему, что не надо кидаться на обидчика с кулаками. Может, тот просто трусливый и пристает к слабым.