Так как слова, которые выражают гнев, досаду, раздражение имею сильную эмоциональную нагрузку, ребенок хорошо ее чувствует. Взрослые очень часто используют такие слова в своем лексиконе, ребенок их слышит, но значения понять не в силах. Из-за эмоциональной окраски дети просто выделяют такие слова из услышанной речи, а потом сами их используют, как способ выражения накопившихся чувств.
Нужно научить ребенка адекватно выражать свои негативные эмоции и реагировать на чужую агрессию или грубость.
Следует отметить, что иногда грубость является проявлением собственного бессилия. То есть ребенок понимает, что без взрослого ему не обойтись и в то же время желает освободиться от его влияния. Поэтому младшие школьники любят черный юмор, жестокие стишки позволяют им немного охладиться. В этом случае родителям не нужно запрещать детям их читать, а просто следует посмеяться вместе с ними.
Одной из причин грубого поведения может быть, например, постоянный источник напряжения. Ребенок часто может быть груб с сестрой или братом. Или же грубит одному из родителей, а с другим вежлив. В этом случае нужно разобраться и устранить причины такого поведения.
Многим родителям не нравится, что их дети грубят. Однако в современной ситуации избавить ребенка от этого очень сложно, потому что грубят в общественном транспорте, в магазине, в местах отдыха и т.д. Ребенок все это слышит изо дня в день. Поэтому целесообразно будет привить ребенку свое отношение к проявлению грубости.
Маленькому ребенку сложно объяснить, чем одни слова хуже других, дошкольники подражают своим родителям. В связи с этим лучшей профилактикой грубости является искоренение ее, прежде всего, из своей семьи. Не нужно позволять ни себе, ни другим членам семьи грубить или как-то пренебрежительно относиться друг к другу.
